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理論學習

遲升的太陽一樣閃耀

文章來源: 發布時間:2019年12月24日 點擊數: 次 字體:

如果把孩子們比做初升的太陽,那麽後進生就是遲升的太陽。比起其他學生他們更需要老師的愛心、關心、耐心、細心。作爲一名班主任,我們更加有責任、也有義務教育好這些後進生,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長,展現自己的風采。

在我擔任二年級(1)班班主任的第一學期裏,我班的陳奕佳同學,她不愛做家庭作業,而且上課的時候也總是走神,導致她的學習成績很差,幾次找她談話,最多保持1-2天,效果也不是很好,爲此我很苦惱。後來一次偶然的機會她媽媽來到了學校,我跟她媽媽談了談她在學校的表現,她媽媽當場就哭了,原來她處在一個單親家庭,全家是從雲南過來的,她還有一個哥哥(哥哥患有腦膜炎),父母離異後,媽媽獨自一人撫養2個小孩,開了一個小吃店,晚上放學回去後陳奕佳都幫助媽媽洗盤子刷碗,多次跟媽媽提出退學回家幫忙,不過媽媽沒有同意。了解了這一情況之後,我真是動腦筋了,利用中午休息時間就把她叫到辦公室,一邊陪她做作業,一邊對她進行思想教育。我還從親戚家找了一些小孩的衣服送給她,並送給她一些文具用品。半個月之後,我發現陳奕佳同學已經能夠自己按時完成作業了,令我興奮的是她不但能按時完成作業,而且作業的質量也很高,批改她的家庭作業,我都會加上一句批語,有時是:你能按時完成作業,老師真高興;有時是:你要堅持哦!看著她的進步,我心裏有一種說不出的喜悅!

通過這件事情我明白了一個道理:對于後進生,老師要從各個方面去關心他們,去愛護他們,使他們感受到老師給予他們的溫暖,給予他們的信心,並幫助他們找到提高的辦法,從而好好學習,天天向上。

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