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幸福課程

英語繪本閱讀,我推薦

文章來源:本站原創 發布時間:2020年05月23日 點擊數: 次 字體:

?为丰富校園文化生活,营造学习英语的氛围,帮助学生拓宽视野,引导他们在理解多元文化、提升英语鉴赏和审美水平的同时,发展思维品质,提高再创造能力,20205月,城南實驗小學五年級英語組的老師們精選了《培生兒童英語》系列圖書,組織同學們開展了讀英語繪本、制作讀書推薦卡活動。

?每周午間英語閱讀時間,同學們一人一本《培生兒童英語》,開始了英語閱讀之旅:遇到單詞、語法“攔路虎”,英語詞典來幫忙;看到優美詞句,摘抄本上留痕迹;有趣的故事和重難點,同伴討論和分享……良好的課外閱讀習慣在不知不覺中得到了培養、學習英語的興趣在不知不覺中不斷提高。

?英語閱讀時間,同學們都沈醉在妙趣橫生的故事中。

?學生們自查生詞,及時摘抄。

?讀了有趣的故事、做了摘抄,同學們又開始動手制作讀書推薦卡:准備內容、設計圖案、寫寫畫畫塗顔色……一張張精美的英語讀書推薦卡誕生了!精彩的內容、流暢美觀的書寫、清新大氣的圖畫、亮麗的色彩充分展示了同學們的英語書寫水平、概括能力和理解能力等綜合素質!

?一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,同一個故事,讀書推薦各有千秋。精美的讀書推薦卡呈現一個個精彩的故事,五年級同學們的英語讀書推薦展讓人大開眼界!

?與好書爲友,暢遊英語世界,體驗異國文化;理解和鑒賞繪本,制作讀書推薦卡,推介喜歡的英文故事……五年級的英語特色活動進一步培養了同學們良好的閱讀習慣,提高了綜合運用英語的能力。同學們學習英語的興趣也更濃了,自信心更強了!